师，要不上午先练到这儿，咱们休息一下喝点水，等会儿用点便饭？”
“那太麻烦您了。”
“不麻烦，您二位也是龚小北的老师，都是应该的。”
两位老师的工作餐也是要交饭钱粮票的，只是安排在了小食堂的包间，环境很清静。
看着桌上的烤鸭,两位老师有些诧异。她们对视了一眼后,年纪较大的那位老师说道：“杜老师，这有些超标了吧？需要补多少钱？”
“没超标啊？两菜一汤,三两口粮，标准工作餐啊？
哦，您二位说这鸭子？放心，这是民兵打的野鸭子，小北自己付的钱，没占公家一点便宜。
这是特意请我们这儿大师傅做的，是他的独门手艺，您二位尝尝？”
杜守义说起瞎话来脸不改色心不跳，让一旁的龚小北差点没忍住笑出了声。
见她们还有些犹豫，杜守义继续忽悠道：“小北离开学校后一直很想念老师们。她常说，老师是个需要奉献精神的伟大职业。就像蜡烛一样，他们燃烧自己，照亮了别人。
如今见到两位老师，请一定要收下我们这份由衷的敬意，也感谢您二位过去对她的教育和培养。”
能在育英做老师的都不是普通人，根本不吃什么‘赏脸’，‘给面子’这一套。学生家长里中大领导一大把，你个小电工有什么面子？能治她们的就是无限拔高，提炼意义。
不管她们信不信，反正只要肯动筷就行。不过看样子，两个老师是真信了，而且还很高兴。
杜守义必须让两位老师高兴，再牛叉的家长也得让孩子老师高兴喽...
说到这儿又要小小的偏下题了。‘老师象蜡烛’，这句话谁最先说得？问一万个人，九千九百个答案可能是李商隐。‘蜡炬成灰泪始干’嘛。
错。那是句情诗，和教师职业不相干。这句话最早是高尔基说的，因为引用的太过普遍，所以到了后世连出处都模糊了。可在六十年代，这是个还没用滥的比喻，这使得杜守义的这手马屁很有效。
丰收舞的基本动作并不复杂，老师们学了一天后基本掌握，接下去就能回去教学生了。
要是有什么不明白问小伟也行。小伟才二年级，系统的东西教不了，但分解动作演示一下，解-->>
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